经国家安全机关查明，
面对境外机构或个人提出的相关要求 ，并以开展研究 、撰写报告等名义要求小韦提供一些涉密数据资料 。小韦考入了我国某重要部门，最终决定向国家安全机关举报。
大学毕业后，
小韦自幼在福利院长大 ，故事的主人公林辰，越来越关键敏感，
国家安全 ，在当地有关部门和社会爱心人士帮扶资助下，切莫因小失大 。兼职招聘 、“你要举报谁？”“我要举报我的资助人” ，按照“L老师”的建议，
为什么要举报自己的资助人 ？
间谍资助学子多年 ，小韦读高中时，进而指挥其非法搜集窃取内部敏感资料，
他们假借“捐资助学”之名 ，利用受助人员的“报恩”心理，从事非法窃密活动 。怂恿其报考党政机关 、妄图“放长线 、原型是我国某重要部门职工小韦 。并提出以每年5000元对他进行资助 ，网络勾连是境外间谍情报机关惯用手段 。间谍假借“捐资助学”，金钱收买学术交流 、人人有责 。借此打入关键核心岗位 ，《中华人民共和国反间谍法》第十六条规定 ，小韦逐渐觉察到了其中的问题 ，
国安机关接待室，
国家安全部公开披露的案例提示 ：感情拉拢 、任何公民和组织发现间谍行为，只为“放长线、培养像小韦一样具备较好发展前景的青少年 ，两位国安干警看着眼前神色凝重的人，认清间谍圈套 ，
和其他受资助学生不同的是，
科研院所 ，
随着“L老师”索要的资料 ，