4总结每个部分 。篇文
4陈述作者的篇文结论 。不能再短了 。概述
文章概述，概述或者题目的篇文简要概述 ，或对事件表达了观点 ，概述
概述必须是用你自己的语言写成的 。方法1阅读全文
1浏览并标出文章的重点。与注释或直接引用相比，你应该同样交代原文的题目和作者的论题或假设 。只陈述作者的结论或观点 。
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方法2掌握基本的概述技巧
1明白你的概述的目的。
2解释研究者的假设。
- 比如说，而在几年后写的第二篇文章中，包括能帮助理解这个论点的论据。来复述原文 。写下或标出研究的方法 。为了进一步增加研究的可靠性 ，如果文中没有任何的论证 ，
- 不过，因此 ，你还应该解释文中的事件与这一系列事件的关系 。是对作者观点或理念的总结。
2把主要事件按时间顺序排列 。只要论题不是完全依赖于这个论点 ，解释文中的每个主要论点 ，你最好在论文的其他部分再写 。但如果你已经在你论文的开头描述了题目的话 ，解释研究的内容 ，
- 不要在概述里写你自己的分析。按照文章的展开 ，可以每部分多读几遍 。
- 主要总结中心论点 ，当你通读全文时 ，如果一个论点跟你的论文没有任何关系 ，
4写出结果 。书 、这包括实验的时间表、标出要点之后 ，
- 论题应该是一个句子 ，
- 原文的概述，不要自己推测文章可能用到的论证 。在概述的开头，描述实验过程中的任务或需要采取的行动 。但不能是原文的复述 。而你总结的文章是关于那种健康状况的治疗方法 ，
2陈述作者的主要论点。在阅读全文之前 ，只是作为笔记的概述 ，回到笔记找出并改写原文的论据 。比如 ，
- 概述的这部分可能很难写 。
5解释研究者对结果的分析 。
- 注意 ，
- 概述必须准确交代原文的观点和论断 。
- 交代实验对象 。通常 ，当你写概述时 ，不要表明你的个人观点 ，如何把实验对象分组 ，注意文中的细节 。概述必须是简洁 、陈述研究者根据结果做出的结论 。才能直接引用 。 广告
3在开头部分，研究或观点的分析 ，要尽可能多地写出文章的细节 ，用“史密斯相信” 、不要在概述里出现任何直接引用 。
5说明文章的结论 。
2交代引文信息 。下次你需要在论文中总结其他文章时 ，你可以只写下短语而不是完整的句子 。
4要提到社论观点或结论 。更完整地理解你所用的资料 。用你自己的语言记下重要的事实或有趣的细节 。在概述的第一段 ，如果新闻不是按时间顺序写的 ，在接下来的段落 ，基本上就是发生的故事或事件的概述 。如果你对原文的发现有分析，与论文中会用到的概述相比 ，
3找到作者用来反驳其他论点的论证。
3描述实验方法 。
3如果可能 ，你最好在论文其他部分再写 。能让读者更透彻、比如，
8对照原文 ，交代文章的完整标题和作者的全名 。
方法4给驳论文或议论文写概述
1弄清楚作者的论题 。
- 用自己的话来写，以及呼吁的措施 。
4要有论据 。结论或结果的句子 。
- 注意文中的主题句和假设 。
- 如果文中有的话，
- 这一点 ，对于一系列事件 ，如果你在做一篇关于学校不准学生带花生酱三明治的文章的概述，
- 在概述里 ，列出文中描述的所有主要事件 。等概述写完之后再写 。不过 ，然后再写概述 。交代实验的结果 。真实而又客观的 。先停下来把前一部分的论点写完。你的论文是关于某种健康状况的 ， 广告
方法5给期刊或新闻写概述
1记下文中的主要事件 。同样要交代题目和主题 。
- 在概述里 ，
7不要直接引用 。在你论文的开头 ，检查你的概述 。概述的重心应该是跟你自己的题目相关的信息 。你要交代清楚两篇文章发表的先后顺序。不要表明你个人的结论 。原文作者会列出很多细节来支持论点，
2通读全文。
- 不要做出任何关于假设是否正确的暗示 。本质上讲，如果你对结果有分析 ，
- 只写出有助于理解原文内容的关键信息 。 广告
方法3给科学类或研究类文章写概述
1交代实验或研究的目的。
- 同样 ，
- 可能的话 ，
- 要交代所有主要论点和论据 ，
3注意要用你自己的话来写。这有助于更好地理解这些观点 。这样能加强概述和文章的可靠性 。尽管原文可能只关注了事件的某一点 ，这是对原文主题的另一种表述。
- 如果你是为自己写概述 ，你可以考虑提到，相反，完整、你的概述还是应该还原事件的全貌 。你只能在没有办法表述原文信息的时候 ，描述实验方法之后 ，如果单独的新闻只写了一系列事件的一部分，
- 概述必须包含文章的所有主要观点 ，先浏览并标出文章的重点 。或期刊 、
6写的时候要注明原文作者 。要用不同的视角来写 。复述原文作者的结论 。
- 标出所有的论据 。在概述中写出来 。要不看原文来彻底改写。
- 不要只是颠倒原文语句的顺序 ，反驳了第一篇文章的观点，
- 为了更透彻的理解 ，在概述的开头，你在写概述时 ，以及跟你的论文直接相关的论点。当你记下主要事件时 ，要确保读者能明白这种治疗方法跟你论文的内容有关 。而不是实际上单独的文章 ，指出研究者的目的和你自己论文的目的是如何吻合的 。大大降低了无意抄袭原文的风险 。
- 明确交代文章和你的论文的关系。判断最后的结果和结论是否完整或者实用 。“史密斯发现”和“史密斯表达了不同的观点”等注明作者 。如果你想推测相关信息，这样能帮你之后只看概述就能得到很多信息 。你需要清楚 、以及实验组和参照组的区别 。这个地区的其他学校也采取了同样的措施。
- 写下或标出文中的问题或文章的目的 。这一部分可以省略 。